En underbar höstdag med en fantastiskt lyckad Kringlaskolans dag. Kylan gjorde att grädden nästan förvandlades till is på dessa två tappra lärare som visar att de verkligen ställer upp för eleverna på olika sätt. Denna aktivitet var en av dagens mest populära och totalt drog vi in drygt 30 000 kr till elevernas språkresefond :)

Jag har jobbat som lärare i drygt ett år och gör det framförallt för att det är en viktig uppgift. Det är oftast väldigt roligt samtidigt som det är utmanande. Annars är jag en innebandyspelande, relativt musikalisk, trevlig person som även arbetar i räddningstjänsten.

Jag heter Evelina och jag har jobbat på Kringlaskolan Akademi sedan augusti 2012. Jag är lärare mot yngre åldrar och jobbar i huvudsak i förskoleklassen.
På min fritid umgås jag med familjen och ni hittar mig även i joggingspåret. Om jag inte är där så hittar ni mig nog i köket eftersom jag älskar att laga mat och baka.

Jag heter Pia och arbetar som speciallärare på skolan sedan ett år tillbaka. Jag känner mig inte speciellt ny på skolan eftersom jag arbetade här för några år sedan. Min huvudsakliga uppgift är att arbeta med de elever som har dyslexi eller läs- och skrivsvårigheter från år 4 - 9. Jag är i grunden lågstadielärare (1984) och har under åren vidareutbildat mig inom flera områden.
Jag är en del av skolans EVT (elevvårdsteam)
Jag är gift och har tre barn tillsammans med min man, de är 19, 20 och 21 år gamla. Min fritid ägnar jag åt familjen, vår lilla hund och vårt kära torp i Hälsingland.

Jag heter Lisa och började jobba som lärare hösten 2012. Jag är utbildad lärare i spanska och dans och jag gillar att undervisa både i ett teoretiskt och ett praktiskt ämne.
Mina stora intressen är dans, musik och att resa. Jag har bott i Spanien där jag dansade flamenco och studerade spanska.

Jag heter Ninous och jag är trä- och metallslöjdslärare på Kringlaskolan. Jag har jobbat här i 3 år och älskar mitt jobb då jag får hjälpa eleverna att nå sina mål i skolan.
Mina intressen är att resa, träna och att umgås med mina nära och kära.

Mitt namn är Emma och jag jobbar som Ma/No - lärare på 7 - 9. Jag har jobbat här på Kringlaskolan sen augusti 2013. Ungdomarna och ämnena är det som gör att jag vill jobba som lärare.
På fritiden sjunger jag i kör.



Jag heter Mattias och jag har jobbat som lärare i snart fyra år, samtliga här på Kringlaskolan. Jag undervisar i matematik och no - ämnena i åk 7 - 9.
Jag är gift och bor tillsammans med min fru och vår snart 2-årige son här i Södertälje. Även om jag knappt kan stå på ett par skridskor själv älskar jag ishockey och är en flitig besökare i Scaniarinken under SSK:s matcher.

Mitt namn är Fima och jag tog min lärarexamen i januari 2013. Under våren och sommaren var jag mammaledig med vårat fjärde barn (ja jag älskar barn :) ) och började arbeta som Ma/No - lärare här på Kringlaskolan augusti 2013.
Jag har tidigare arbetat som lärare i Nykvarn och på en annan skola i Södertälje men detta är min första tjänst sen examen.
Jag valde att söka till Kringlaskolan då jag hade förstått att det ställs höga krav på lärarna och det arbete och engagemang man lägger ner på eleverna. Det passade mig bra då jag även ställer höga krav på mig själv och mitt arbete. I dag är jag gladd att jag sökte hit och jag är glad att jag tog denna utmaning.

Mitt namn är Francisco och jag är född och uppvuxen i Södertälje. Mina föräldrar är från Chile så jag talar flytande spanska. På fritiden gillar jag att vara i naturen, idrotta eller vara med mina husdjur.
Jag har jobbat på Kringlaskolan i 3 år och stormtrivs med det ! Harmonin, eleverna, kollegorna, gemenskapen, utvecklingen och variationen är några av de saker som gör att jag känner mig trygg, glad och att jag fortsätter att brinna för det jag gör.
Jag har haft olika roller under åren och jag ser mig själv lite som husets allt-i-allo och kan hjälpa till nästan överallt. Fördelen med den rollen är att jag verkligen får träffa alla elever och kan på så vis få bra kontakt med alla på skolan.

Jag heter Mikaela, jag är också uppvuxen och bofast i Södertälje. För ett år sedan fick jag ett jobberbjudande av Kringlaskolan som jag genast tackade ja till. Jag har inte arbetat med barn och ungdomar tidigare men jag upptäckte på en gång att jag hamnat rätt. Jag har själv haft barn som varit elev på skolan och enligt ledningen var det en av orsakerna till att de erbjöd mig jobb, de hade sett hur jag bemötte ungdomarna när jag som klassförälder var med på skolresor och liknande.
I mitt jobb umgås jag med eleverna på rasterna, vi spelar kort och liknande tillsammans. Mitt jobb går framförallt ut på att förebygga mobbning och se till så att ingen är ensam.
Mina fritidsintressen är att sjunga, dansa och träna men även att umgås med familj och vänner.

Efter att ha fått en presentation av oss som leder Kringlaskolan är det nu dags att presentera våra vardagshjältar.
Vi kommer låta vår personal presentera sig själva, några i taget en tid framöver.   Jag heter Lena  och det är jag som är ansvarig för skolans elevvård, jag har dessutom en studio för elever i år 7 - 9. Jag har snart arbetat på skolan i 12 år och har haft flera uppdrag. I grunden är jag Ma/No-lärare och har jobbat med det på år 4 - 9. Jag har också jobbat som arbetslagsledare, biträdande rektor och rektor på skolan, just nu läser jag på det statliga Rektorsprogrammet.  Jag ingår i skolans PUG = pedagogisk utvecklingsgrupp sedan den startades 2008 och har därför haft förmånen att vara med och arbeta med skolutvecklingsfrågor.  Jag älskar djur och natur. Trivs med att resa med min man och mina två barn, både bland svenska kobbar och skär men också till nya exotiska  platser.    Jag heter Lotta. Jag har varit lärare i 15 år och har jobbat här på Kringlaskolan i snart 10 år. Jag jobbar tillsammans med Madeleine i åk 1. Jag brinner för böcker och läsning och njuter och utmanas av att få jobba med läsinlärningen varje år. Det är en underbar känsla att få vara med när ett barn knäcker koden!Jag är arbetslagsledare på F - 6 samt är en av de ursprungliga medlemmarna i PUG. Denna utvecklingsgrupp har bland annat besökt Nya Zeeland för att studera deras lyckosamma arbete med elever som inte når förväntad läsutveckling. Vi har sedan utvecklat en egen modell utifrån deras program "Reading recovery". Slutligen kan jag säga att jag är ansvarig för Läslabbet där vi använder oss av vår modell av Reading recovery för att hjälpa elever i åk 1 och 2 som behöver extra hjälp med läsningen.  Jag bor tillsammans med min man och våra två barn på den lilla ön Oaxen. På fritiden tycker jag om att träna, främst paddling och löpning. Jag delar även mina barns intressen för dans, fotboll och ridning.     Jag heter Therese och undervisar i dagsläget i svenska och svenska som andra språk. Jag är även behörig engelsklärare och har även undervisat i engelska på skolan. Jag har arbetat här sedan 2005 och jag var med och startade upp högstadiet.  Jag är arbetslagsledare på högstadiet och har därför även en del administrativa uppgifter. Jag är också en av de ursprungliga medlemmarna i PUG. Där har jag bland annat till uppgift att jobba med att lyckas använda schemat som ett pedagogiskt redskap.  På min fritid är jag mycket med min sambo och våra två barn, baka och laga mat är två av mina stora intressen.   . 

Jag heter Marie Alfaro och jag har ansvar för det som tillhör företaget Kringlaskolan. Viktigast av mina uppgifter är kanske att jag sköter skolans ekonomi men jag ansvarar även för andra områden som exempelvis personalfrågor och lokaler.
Tidigare hade jag mitt kontor på skolan men nu har jag flyttat ut för att få lite arbetsro:)
Många känner igen mig från tiden på Kringlans Fotomarknad där jag jobbade tillsammans med min familj i drygt 20 år. Nu har jag egen familj med tre barn i åldrarna 20, 18 och 17 år, och en av dem jobbar just nu på skolan.
Som person tror jag att jag uppfattas som rak, strukturerad och noggrann, det brukar jag få höra i alla fall :)
Fritiden går åt till mina hundar, en Rottweiler och en Am Staff, som kräver en del. De ger trygghet och håller mig i form.